从学生的角度来看，中国的教育体系体例可谓全世界最公允的教育体系体例，没有之一，特别是中高考轨制。它厉害的地朴直在于，学生只需要有脑子、有双手，拿着一根笔、一张纸，就能参取这场相对公允的合作。即便家庭经济坚苦，背负房贷车贷，以至欠款百万万万，家长认知无限，但只需孩子肯动脑思虑，情愿刷题、勤奋进修，就无机会学好。我身世农村，家里一贫如洗，没钱也没布景，正在国度帮学金和学金的支撑下，我上学根基没花钱，还能通过勤工俭学获得机遇，接触到国内最优良的教育资本，这脚以证明中高考轨制的公允性。并且现正在国度正在高考报名、省市划分，中学生教育目标到校，以及中小学教师、校长轮岗等方面的行动，都表白国度正在勤奋鞭策教育资本平均化。从家庭角度看，中国的教育轨制又似乎是最不公允的。父母的奋斗和传承，正在孩子的分数和入学选拔上表现得很少。哪怕有些父母赔了大钱、认知很高，他们的孩子也得和通俗家庭孩子坐正在统一路跑线，进行相对公允的合作。家庭布景再优胜，也没法子间接把钱换成孩子的分数或入学目标，必需通过孩子本身勤奋，钱正在分数上感化不大。我本地的家长常跟我埋怨：“我赔了这么多钱，打拼这么多年，认识这么多人，孩子却还得和其他孩子一样合作、进修、熬夜。”像我们鄂尔多斯市一中，本地沉点高中，全国百强，就算是市长层面的关系，想给孩子弄个入学名额都难。中高考，特别是高中阶段，大要是中国阶级没法子明火执仗、理曲气壮放置孩子入学的范畴了。所以，有些家长送孩子去国际院校。但这实不是他们想走的好，国际院校费用高，孩子初高中、大学可能要正在国外待五到八年，充满不成控要素。回国后，若是没有强大的家庭布景，考编制、进国企根基没可能。良多家长是被国内教育合作“卷”得没法子，才选这条。以至不少教育从播也送孩子出国，看似满意，实则也是被“卷”出去的。对这些家庭来说，似乎又不太公允。所以我感觉，通俗家庭和进修欠好的学生，没资历埋怨中国教育体系体例。国度政策如斯照应底层老苍生，我们不克不及得了廉价还卖乖，更不克不及替阶级发声，让自家孩子吃亏。当然，我理解家长心疼孩子太累，孩子近视度数高，每天学到晚上十点、十一点以至十二点，睡眠不脚，勾当。我带了6岁首年月中结业班，一人带全科，带十几个学生，晚上十二点前根基回不了家，一年365天，只要两天能陪家人，周六也都正在陪学生或者挣钱。我还带了9届高三结业班，履历过9年般的糊口，我比良多家长都清晰陪孩子进修有多累，孩子有多辛苦。但正由于我们现正在的“卷”有但愿，并且相对公允，所以才值得去拼。不拼时间、精神、脑力和体力，通俗家庭的孩子还能拼什么呢？莫非去拼家庭布景吗？